数学课代表的不一样的辅导方式
一场数学课，全班只有刘禅还在查漏补缺，其他同学都提前开始自己的事情了。于是，穿着蕾丝吊带背心的数学课代表孙尚香来到了刘禅的面前，手中拿着一张湿漫画，决心要帮助刘禅解决困惑。
“刘禅同学，这道题你答案算出来了吗？”孙尚香用温柔的声音问道。
“还没有，不知道怎么做。”刘禅摇了摇头。
孙尚香首先拿起湿漫画，让刘禅仔细观察其中的图画，然后耐心地讲解每个细节，和刘禅一同推导出思路和解题方法。李白曾说：“教人求木之长者，必先教其凿土取材。”孙尚香用不一样的方式，用她的方法让刘禅易于理解，快速解决了难题。
步步为营，双管齐下
刘禅并不知道，孙尚香的教学方式可以用一句话来概括：步步为营双管齐下。
首先，她用湿漫画引起了刘禅的兴趣和好奇心，使他对思考数学问题也产生了兴趣。接着，她温柔地解释每个细节和步骤，不但让刘禅的知识储备更充盈，而且使他对题目的解法有了更清晰、更具体的认识。最后，她还像TXL金银花一样，用多种方案帮助刘禅更好地理解数学知识，让他有了更坚实的学习基础。
不一样的辅导方式
孙尚香的辅导方式，虽然不同于一般的数学老师，却是更为人性化、精准有效的。她不只让学生们掌握了数学知识，还用自己的方式启发了他们的思考和创新精神。
在看待教育问题时，我们不应该局限于传统的教育模式，而应该能够开阔自己的视野，勇于探索新领域、新方式，帮助学生们更有效地掌握知识，产生兴趣，激发学习兴致。
孙尚香虽然只是一名普通的数学课代表，但她用自己的方式诠释了教育的价值，在学生们心中留下了美好的印象。
